Nedôverujem súčasným experimentálnym vakcínam proti covidu a nechcela som sa dať navaxovať. Bola som učiteľka na Strednej zdravotníckej škole v Bratislave a učili sme od októbra 2020 dištančne (online). Riaditeľka školy preposlala všetkým učiteľom e-mail zo Samosprávneho kraja, kde sa písalo, že nás všetkých postupne zaočkujú. Učiteľov na Slovensku vaxovali v 2. kole po zdravotníkoch. Na konci januára 2021 sme mali online poradu, kde sa pýtala riaditeľky kolegyňa, ktorá sa nechcela zavaxovať, aký má názor na očkovanie proti covidu. Riaditeľka povedala, že ako bývalá detská sestra je za očkovanie. Potom sa jej kolegyňa spýtala, či je to očkovanie proti covidu dobrovoľné a riaditeľka odpovedala, že je dobrovoľné. Na to kolegyňa povedala, že sa pýta kvôli tomu, že keď sa nedá niekto zaočkovať, či nebude mať z toho v zamestnaní zle. Riaditeľka odpovedala, že nie, len si zoberie neplatené voľno. Z toho dôvodu sme sa dali zavaxovať. Viem, že riaditeľka nemala právo to urobiť, ale som samoživiteľka a plat potrebujem.
Všetci učitelia do 65 rokov boli na Slovensku zavaxovaní v 2. kole vakcínou Astra Zeneca, takže aj ja. Prvú dávku som mala 13. februára 2021 a 2. dávku 18. apríla. Príznaky som mala po 1. dávke ako pri chrípke, v noci som dostala zimnicu, teplotu a celý deň som bola úplne vyčerpaná, len som ležala. Na ďalší deň som už učila a dosť ma to nezvyčajne vyčerpávalo. Učili sme online a vyčerpávalo ma aj sedenie a rozprávanie. Potom to postupne prešlo. Po 2. dávke vakcíny som tieto príznaky nemala. V máji ukončili na Slovensku dištančné vzdelávanie a nastúpili sme do školy. V kabinete sme boli 4 kolegovia a zhodli sme sa, že chodievame už o 19. hod. spať, čo sme pred vakcínou nechodievali. Boli sme tak nezvyčajne vyčerpaní a ospalí. Okrem toho ja som si uvedomila, že po návrate do školy nepočujem. Nepočula som zvonenie na začiatku a na konci hodiny, nepočula som žiakov cez rúška. Mala som pred vakcínami pár rokov miernu stratu sluchu obojstranne, ale stabilizovanú.
Nevšimla som si počas dištančného vzdelávania, že sa mi rapídne zhoršil sluch po vakcínach, pretože keď som žiakov nepočula, tak som si pridala zvuk reproduktorov na počítači. V skutočnosti som si ho pridávala, ale mne nenapadlo, že príčinou je môj sluch. Myslela som, že je to z technických dôvodov prenosu online alebo výkonom mojich reproduktorov. Po návrate do školy som žiadala žiakov, aby hovorili hlasnejšie, až tak, že museli kričať. Nevedeli pochopiť, že nepočujem a neboli ochotní tak nahlas hovoriť, aby som ich počula. Bola som naozaj nervózna z toho, že ich nepočujem a oni nie sú ochotní pridať na hlase. Napísali na vedenie školy aj sťažnosť, že majú z komunikácie so mnou dojem kriku. Išla som okamžite na audio kontrolu sluchu. Veľmi sa mi zhoršil sluch. Dala som si urobiť aj kontrolné vyšetrenie sluchu u ďalšieho špecialistu a bolo mi diagnostikované stredne ťažké sluchové postihnutie obojstranne. Ušná lekárka mi povedala, že na pravom uchu až hranične ťažké postihnutie sluchu. A to v pásme hovorovej reči, čo je pre učiteľku veľmi zlé.
Predpísala mi načúvací prístroj na obidve uši. Zmenila som kvôli tomu zamestnanie. Na tejto škole som už ostať nemohla. Riaditeľka si myslela, že kričím po deťoch kvôli tomu, že mám problém s komunikáciou, teda že sa neovládam. Mala aj pravdu, pretože som bola zúfalá z toho, že nepočujem a niektoré deti nie sú ochotné hovoriť hlasnejšie. Učím nemecký jazyk a pri ňom nie je možné si domýšľať, čo žiaci hovoria. Musím počuť všetko zreteľne,
aby som vedela žiakov opraviť pri nesprávnej koncovke, výslovnosti atď.
Ak si tá vakcína má schopnosť vyhľadať slabú stránku v tele a na ňu zaútočiť, tak si ju u mňa našla. Predtým som mala problém sluchu, ktorý mi nezasahoval do života vôbec. Dlhé roky zastabilizovaný neškodný problém. Nikto si nevšimol, že mám miernu stratu sluchu. Teraz nepočujem zvonenie na začiatku a na konci hodiny, nepočujem ľudí cez rúško v škole, kňazov v kostole, keď niekto rozpráva a nie je otočený priamo na mňa atď. Zmenila som zamestnávateľa, učím už hudobnú výchovu a nemecký jazyk na základnej škole, mám 54 rokov a predpísaný načúvací prístroj na obidve uši. Nie je to teda strata sluchu ako u starých ľudí alebo kvôli tomu, že by som robila v hlučnom prostredí niekde vo fabrike. Sluch sa mi rapídne zhoršil doma, počas lockdownu a dištančného vzdelávania. Nebola som v tomto období inak chorá a neužívala som žiadne lieky, takže nie je nič, čo by mi mohlo spôsobiť také náhle zhoršenie sluchu.
Nepovažujem moje zavaxovanie za dobrovoľné. Ak riaditeľ školy povie všetkým učiteľom na porade, že ak sa nedáme zavaxovať, budeme mať neplatené voľno, považujem to za zavaxovanie nedobrovoľné, teda násilím, pod hrozbou straty platu.
Až nedávno som sa rozhodla a nahlásila som vedľajší účinok vakcíny prostredníctvom internetu príslušnému úradu zdravotníctva. Ďalšiu vakcínu si už určite nedám. Navyše som práve na pandemickej pn s covidom, takže vakcína je ešte aj neúčinná. Netuším koľko viac ste toho chceli napísať, ale toto je môj príbeh. Ak sa rozhodnete ho použiť, môžete. Môžete ho použiť celý alebo časť, môžete ho upraviť alebo aj vôbec nezverejniť, ako chcete.
